Infraestructura e Implementación

Existe una moderna y adecuada infraestructura e implementación para desarrollar con propiedad y calidad la formación profesional de nuestras jóvenes:

• 2 Laboratorios de Computación con conexión a internet.
• 1 Laboratorios de Ciencia
• Circuito de Radio y Televisión implementado en cada sala de subsector/módulo.
• Equipos de Audio, Instrumentos Musicales, Artículos Deportivos, Retroproyector, Data Show, Proyector de Diapositivas.
• 20 Salas de Subsector/ Módulo con el espacio, iluminación y mobiliario exigido por la actual normativa vigente.
• 2 Amplios Casinos de Alumnas.

El Centro de Recursos de Aprendizaje (CRA) - la antigua biblioteca- cuenta con una diversidad de textos generales y de especialidad, Cds musicales y computacionales educativos, computadores para realizar trabajos, fotocopiadora, televisor, video, diarios y revistas.

Laboratorio de Ciencias

Convencidos de que la experimentación enriquece el aprendizaje, desde el año 2000 el establecimiento cuenta con un moderno laboratorio de ciencias. La Biología, Física y Química encuentra en él un importante apoyo didáctico al permitir que cada estudiante lleve a la práctica la observación y comprobación de múltiples fenómenos.

Entre sus importantes recursos destacamos microscopios profesionales, equipos de física del color, mecheros, todo tipo de recipientes mensurados, reactivos, modelos de anatomía humana, afiches didácticos, artículos para la investigación y manipulación de materiales, etc.

El centro de los aprendizajes se basa en el método científico donde ha sido muy relevante la incorporación del trabajo realizado con la modalidad del portafolio.

Laboratorio de Computación

El establecimiento cuenta con dos modernos laboratorios de computación, con conexión a internet banda ancha. Cada uno de ellos posee 45 equipos e impresoras láser. A través de un servidor se administran las comunicaciones internas y externas.

El primero esta dedicado a la práctica de los diferentes requerimientos informáticos de las especialidades. Destaca el aprendizaje de los softwares Word, Excel, Power Point y Access así como las herramientas de comunicación que brinda la internet. El segundo, al desarrollo del proyecto en la enseñanza del idioma inglés. A través de un innovador software, que es dirigido y administrado por cada docente, las estudiantes pueden interactuar y avanzar a su propio ritmo para mejorar, especialmente, su speaking and listening. La idea es que al egresar de 4º año, las estudiantes puedan comunicarse en un inglés funcional, comprendiendo y expresando ideas e instrucciones básicas.

Salas Talleres

Salas de Subsector/Módulo:

Pensando en fortalecer la identidad de los subsectores y módulos profesionales y la concentración de los recursos pedagógicos necesarios para el aprendizaje, desde el año 2004 las aulas tradicionales se han transformado en los espacios de los subsectores y módulos de cada plan de estudios. De esta manera, las estudiantes son las que acceden a cada sala, de acuerdo a su correspondiente horario. En todas ellas existen retroproyectores y estantes especiales para guardar textos, diccionarios y los trabajos de las estudiantes. En más de la mitad, están incorporados computadores, conectados a internet, para la consulta rápida sin necesidad de moverse de la clase.

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